我在一个从来不下雪的城市上学

迪拜中文网

作者：乔安安

光阴似箭，日月如梭，本以为一辈子也熬不完的漫长大学生活已经悄悄走过了大半。刚进校时的懵懂可爱模样似乎还是昨天般清晰可见的稚嫩，可仔细想想那也已是三年前的事情了。那个时候还不知道怎么选课的懵懂面孔现在也在想着研究生去哪里读，工作要怎么投简历，未来怎么计划，不知不觉中镜子里面也反射出了大人的轮廓。时光就是这样总是在你看不见的地方匆匆。还记得看过这样一句话 “你以为日子一天天都没有改变，可是回首的时候一切都已不是原来的模样了。”

刚刚结束高三生活的时候，还是too young too simple的年龄，对出国留学充满了向往，对异样的文化充满好奇，对独立生活甚至有些迫不及待。但是，不得不说那个时候还是太天真，只在脑海中构造了一个自己理想的乌托邦留学生活，没有考虑出国后语言交流的不便，文化差异的不惯，独立生活的孤单。还有时差，更是加大了我与国内亲戚朋友的距离。

先介绍一下我在的城市迪拜吧，一个不会下雪，甚至连雨都不会下的地方。

或许两年前跟你说迪拜，你还不知道他是哪里，可是短短两年时间，这个本名不见经传的地方已经家喻户晓。迪拜是阿拉伯联合酋长国的第二大酋长国，也是中东地区的经济中心。因其优越的地理位置吸引了全球各地的人来本地投资经商，所以迪拜就成了一个迷你地球。你既可以看见浓眉大眼的阿拉伯人，也可以看到黄皮黑发的亚洲人，还可以看到金发碧眼的欧美人。各个国家的人相聚在此，为体会不同国家文化提供了便利。所以，短短的三年时间，我就感受到了不同国家的不同。

我就读的学校叫《迪拜加拿大大学》，一听这名字便知道是加拿大人在此投资的一所学校。实行的是欧美教育制度。虽然校区面积不大，但是设施完备。在市中心，交通也很方便。


2012年的9月1号，我怀着激动好奇而又忐忑的心情走进教室，上课的是一位看起来和蔼可亲的白发英国教授。我找了一个舒服的位置坐下来，环顾四周学生有金发碧眼一看就和我都完全不是一个种族的欧洲人，也有看起来和我相似但脸部轮廓更加立体的亚洲人，甚至还有中国人......正在幻想着下课了以后如何和不同国家的同学交朋友，然而老师一口正宗的伦敦腔把我拉回现实。当时英文还真的是一般，所以上课老师的话也都是一知半解，这让我很绝望，突然一下子把我对未来所有美好的憧憬变得黯淡无光。当时就特别害怕要是以后上课都不能完全明白老师讲的什么怎么办，我还偷偷的写了一张纸条问旁边的俄罗斯女孩儿能不能完全听明白老师的话，她的回复让我更加焦虑。为什么别人可以我就不能？我暗暗的问自己。但是老师很贴心，他会时不时停下来问大家是否都听明白了，如果有不明白的同学哪怕只是一位他也会很耐心地放慢速度再讲一遍。因为他知道这里的学生大部分母语不是英语，所以还经常问大家自己的声音够不够大，语速是不是太快，后来就直接告诉学生如果他讲话太快就直接打断他，没关系，他不会介意。这真的给了我很大鼓励，让我重拾信心。还记得当时上伊斯兰文化课的时候，那位教授应该是看出来我上课的时候不太能听明白，下课后专门来找我问我有什么不明白的，还把课件专门拷贝给我，鼓励我说慢慢来，都会好的。这真的让我很感动，在很无助的时候老师在帮助我适应新的环境，语言，让我成长。

迪拜加拿大大学学校里的教授都像这些教授一样负责，上课的时候会经常问学生有没有不明白的，学生也很活跃，有问题就直接问，没有明白就直接说，哪怕是很简单是问题也从不避讳，从来不会害怕自己的问题太简单被笑话，或是害怕打断老师而惹老师生气，老师也是都很细心，总是认真的讲解，一遍不行讲两遍，专业的术语不明白就换浅显易懂的词语。现在上了两年多了，听课早已不是问题，还交了不同国家的朋友。虽然文化不一样，甚至信仰也不一样，但是心不会有分歧，我们课下会一起逛街，还会带着自己国家的特色食物互相做客，分享不同的文化，语言。快考试的时候总是一起复习，这让我的生活不再单调，让我的大学生活也变得印象很深刻。

迪拜加拿大大学学校里也会经常组织各种活动，比如国际节，不同国家的学生穿着传统服饰，带着典型的食物，表演节目，其乐融融的欢聚一堂，增进了学生之间的联系。还有学生可以向学生处申请，在自己国家国庆节那天举办一个party，让全体同学和我们一起庆祝祖国的生日。学校也会组织去别的国家春游，让学生领略大自然的风光，学习不同文化风格。校方经常邀请一些知名人物进行校内演讲，启发鼓舞学生向更好的未来努力。还在伊斯兰或者国际节日里会举行party，让学生了解当地文化，庆祝国际文化。

我们学校的课程是由学生自己安排的，在学校网页上有不同专业的课程列表，每个学期开学之前学生自己填表注册，自行筛选、安排接下来一个学期要上的课程，还可以根据自己的喜好安排上课时间以及上课教授。比如我喜欢早上上课，就可以把课程安排在早上，然后下午可以找一些兼职赚一些外块，不仅丰富了课余时间，也增加一些工作经验，一举两得。然而一些早起比较困难的学生就可以把课程安排在下午或者晚上。这样学生可以有更多的主动权去安排自己的生活，也很锻炼学生的独立性。

在外国上大学的几年里，一开始的激动，后来的恐慌，最后的欣慰，全部交织在一起，我想说我不后悔，正是走出来才给了我认识这个世界更多面的机会，才给我敢做梦的大胆，才给我可以一个人好好生活的独立