章壮芳 迪拜加拿大大学中方代表 0509015366 迪拜政府学校基本对本国开放,家长除了象征性付点费用外学费几乎全免。其它国际学生入学这样的学校机率非常小。
迪拜华人孩子主要选择的国际学校为英制,美制学校。全世界上的父母爱自己的子女态度都一样的,有条件的父母会为自己的子女选择最好的学校就读,再加上阿联酋本地私立国际学校基本上为自负盈亏,出于利润方面考虑,为了提高排名,争取生源,各排名靠前的国际私立学校选用最优秀的师资团队。师资教学是越贵的学校越好。
因此,华人家长在为子女选择学校时,首先根据自己经济状况,然后酌情为子女选择合适的学校。
根据迪拜教育部KHDA网站数据,2013-2014年,迪拜 总共186个国家在迪拜设立各种学制私立学校。
迪拜国际学校内各种学制共16种。
幼儿园,小学,初中,高中在读学生总数为255,208名。
在读学生前10位的是:印度学生在读据首位,阿联酋其次,接着排名为巴基斯坦,英国,埃及,菲律宾,约旦,叙利亚,美国,伊朗。
1)迪拜国际学制运营最多的是英制课程学校为65所, 2)其次为印度学制和美国学制学校各33所, 3)阿联酋学制为12所 4)IB学制的学校为7所
学生入学最多的为英制学制学校,其次为印度学制学校,接着为美制学校。。。
各阶段学生在读百分率 a.在读幼儿园的学生 共46,726名占学生总数的18%, b.在读小学共107,528名学生占学生总数的42%, c.在读初中共64,374名学生占学生总数的25%, d.在读学生读高中的学生共736,60占学生总数15%。
学费/年
1)每位学生平均学费在1725迪拉姆/年-98,649迪拉姆/年。 2)39%的学生的学费低于10,000迪拉姆/年。 3)总学费53.5亿迪拉姆/年。
阿联酋迪拜国际学校申请基本要求
1.4张护照照片。
2.学生护照及家长护照。
3.学生前两年-三年“学校报告(英文)FS2(KG 1)和1年(KG2)(如果可用)
4.学生的出生证明(中英文)
5.学生免疫证复印件
6.学生和家长签证复印件
7.学生原来学校2年及以上的在读证明及在校成绩单,(公证认证)
8.家长的联系电话,邮箱
9.学生入学考试费500-1000迪拉姆
10.注册费500-1万迪拉姆(学校不同注册费不一,有的算进学费中,有的不算,总之是不退还的)
每年三次入学时间
每年1月/4月低/9月
2015年5月11日,迪拜教育局(KHDA)发布了2015年学校评级报告。
014-2015年,迪拜的私立学校有169所,学生有255,208人。
教育局最新的学校评级报告显示,迪拜教育水平整体有了很大的上升,
迪拜95%的学生在私立学校都接受到了优Outstanding,
良好Good或者可以接受Acceptable教育,
而这个数据在2008年只有86%。
今年,2015年有143所学校参与了评级,
其中被评为
1).Outstanding的有14所, 2).被评为Good的有59所, 3).61所被评为Acceptable, 4).9所被评为Unsatisfactory. 这意味着53%的学校提供着Outstanding或者Good的教育
而这个数据中2008年为35%。
各国际学制等级学费比较
优秀Outstanding学校
英制/IB
美制
良好 Good学校
普通Acceptable学校 选择学校 迪拜国际私立学校提供的各种学制课程多达16种,我们鼓励家长在替孩子申请递交学校资料之前考虑学费问题时,同时考察学校的三大领域。
1.课程学制 家长一定要到学校参观考察。不同的课程学制运用的学习方法不同。选择课程学制大于课本和考试 - 它是指所有的学校任教老师,其中包括学生在读的核心课程和教室外活动及学生户外活动课程。
不管哪种资质的学制课程, 都会设定各种公开考试。这将是家长为孩子选择学制课程首要考虑的 因素。您可能需要考虑该学制自己孩子能否应用衔接到大学,或者进一步的教育。将来,学生无论是在阿联酋,国外或者回本国,孩子的进一步求学教育要求的能否衔接上。另外,如果你是从国外传来,为孩子选择合适的学制课程可能取决于你的国籍,在未来的一段时间,您可能希望你的孩子回到你原来的国家教育 体制里面完成后面的学业。
2.教育质量
3.学校环境 做为决定选择哪所学校就读的一部分,学校是否会花很多时间对孩子个性化发展产生影响。家长尽量安排参观学校,实地考察学校的日常运营,与管理者,教师和该学校学生交谈教育领域,如学校的结构如何,班级怎样/学生学到的怎么样的能力,学生校车通勤安排,学校安排午餐和休息时间。咨询学校的有关考试考核,校规纪律,处理学生之间的纠纷,与其他在读学生家长沟通等。 尽可能获得多些信息,决定哪所学校最适合您孩子。
英美学制:
迪拜基础教育金字塔的顶端
特色:
①学制比中国多一年。 英制有一个很特别的地方就是全程理论上从FS1—13年级。幼儿园FS(FOUNDATION STAGE), 3岁入学,所以虽然多了一年,学生在 十三年级毕业的时候,年级和其他学校年龄是一样的。据说这也是迪拜的美国学制学校比英国学制学校费用昂贵的原因之一。这点转学时候要千万注意:比如国内的一年级,转到英国学制的学校应该读Year 3(三年级)而不是Year 2(两年级)。因为两国教育体制关系,国内学生往往转来的孩子因到校测试后,因为语言不能和本地学校在学的同步,所以学生在语言问题上,学校会安排学生降级,也就是重新读二年级,或者主修课程会给学生安排少写,另加强读语言课程。是否降级由学校根据孩子的基础(对中国孩子来说往往是英语)决定。
英制A-Level 英国高中课程(GeneralCertificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在迪拜开设A-Level课程旨在为迪拜国际学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
A-level,此类学生在高中有偏科,主修4门课程左右,高中分文科班及理科班。不过此类偏科学生在文科班或者理科上非常拔尖类型。
IB国际学校,获得世界公认的DP国际文凭
国际文凭组织IBO(InternationalBaccalaureate Organisation)设立此考试的初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。后来受到世界各国的广泛承认,目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程,学生在IB体系中修读相同的教材,学生毕业时参加全球统一考试,试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划,全世界的IB学生学术水平因此得以统一,毕业文凭亦被公认为全球最高水平,著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等均给予毕业生诸多入学优惠。
IB国际教育有三个国际课程项目: 小学项目PYP(Primary Years Program),适合于3~12岁的学生,学制5年。 中学项目MYP(Middle Years Program),适合于11~16岁的学生,学制5年。 大学预科项目DP(Diploma Program),适合于16~19岁的学生,学制2年。
学生可以在IB学校中从小学一直读到大学预科,然后直接申请国际名校。这种方式独立于国内的高考,学习的课程也很不相同,例如DP国际课程包括三门核心课程:知识理论、创造/行动/服务、拓展性论文,还有“六组学科”:语言A、语言B、人文、科学、数学与计算机科学、艺术(group 6 the arts)。总分达到24分,就可以获得IB国际文凭;总分38分以上,就可以报读世界名牌大学。
13年级就是IB也可以选择在高中修大学基础课程有学分的。也就是说学生在此阶段可以申请读大学,大学可以按照学生在校成绩录取学生。一些大学根据学生在校学分成绩,学分高的可以免除上大一基础课程。章老师在查阅IB学制资料时发现一些获得IB毕业文凭的学生可以继续在英制学校读研究生学位。
迪拜主要学制课程特点 张晓依
迪拜的学校(中小学)学制分主要分以下几种:
1.政府学制: 就是FOLLOWUAE政府学制的学校,这个学校出来的成绩单第一门都是伊斯兰学,第二门都是阿拉伯语。这类学校主要是公立学校+小部分的私立学校(迪拜共有十所政府学制的私立学校)。代表学校有:ZABEEL GIRL'S SCHOOL。 这类学校的优点: 1)价格相对便宜 2)阿拉伯语相对流利 3)男女分开上学 4)融入当地社会比较容易,出来的不少学生即使是老外都是白袍黑袍的 5)在当地升学不需要申请同等学历证明(以下各类学校若需申请当地大学均需要在教育部办理同等学历证明)
这类学校的缺点: 1)私立学校稍微好些 2)英语一般 3)伊斯兰学是必修课,不是穆斯林的孩子也必须学,所以一般非穆斯林学生(黎巴嫩也是有基督徒的,阿拉伯不等于穆斯林)很少会去进这种学校。
2。英美学制: 迪拜基础教育金字塔的顶端,迪拜最好也是最贵的学校。这类学校出来的成绩单大多是以剑桥为名的。因为2015年9月份,绿洲国际学校开通中文课程,华人入学较多的国际学校代表有绿洲国际学校Oasis school(2015年9月份),AMERICAN SCHOOL,CHOUEIFAT(该校位列迪拜中国人之最满意学校)
这类学校的优点: 1)英语流利,而且地道,不少学习第二语言。(CHOUEIFAT/OASIS) 2)男女混校,比较自然 3)伊斯兰教为选修课,如穆斯林学生则有要求,若非穆斯林学生则不做要求 4)出来的学生大多申请欧美留学
这类学校的缺点: 1)价格很贵,比如CHOUEIFAT学校一年光学费27,000DHS(小一),美国学校一年光学费90,000DHS 2)出来的学生融入当地社会较难,心高气傲者甚多。
CHOUEIFAT学校/OASIS学校为何会位列迪拜中国人之最满意学校?
1.该校在迪拜是少有的上课上到下午的学校:中国的妈妈大多是要上班的,有自己的生意要照顾,要是像很多学校上到中午就下课,妈妈的工作势必要受到影响。
2.该校抓的紧,月月有考试,每次考试都有一个成绩报告单给家长。
3.该校提供多钟语言,OASIS今年9月份增加中文,孩子如果选中文,法语可以做选修课程。
4.该校相对印度学生较少,英语比较正宗。法语也不错,中文2015年9月份新增。
5.该校课外活动多,但是对于经商或者工作的迪拜华人父母来说,一方面孩子多学一门,另一方面自己有更多时间照顾生意。何乐不为?
3。印度学制(CBSE): 印度是UAE主要民族一点都不过分。印度现在所占比例已经超过了当地人,现在每四个人中就有一个印度(每五个人中才有一个当地人)。所以印度学校也在这里遍地开花。 该类学校又分为两种: 一种是印度政府学制的印度学校, 另一种是英国学制的印度学校。 据说这两种学校在印度本土都是被承认的。前者代表是DPS(德里私立学校),后者代表是OUR OWN ENGLISH SCHOOL。
成绩单也有明显区别,前者为印地语加英语,后者为全英语。
该类学校的优点: 1)强调英语教学。不论上述两种中的哪一种,都很强调英语教学。 2)价格便宜,相比2大类中的学校,对于印度来说可以说是性价比超高的学校。 3)学习气氛浓郁,这点应该肯定,相对1大类里的阿拉伯人,印度还是比较要读书的。 所以不少重视孩子读书的阿拉伯家长也会把孩子送去印度学校去读书。 4)与印度国内学校无缝对接。 5)由于大多数文件都由英语学成,毕业后申请欧美学校免去很多繁琐程序。
该类学校的缺点: 1)口音重 2)为了省钱,不少学校不提供校车,或者校车也较贵,一般看到外面地铁里公交车上背着书包的小朋友大多是CBSE的。
4.巴基斯坦学, 其实也是,和印度学制差不多,但是区别就是成绩单上学科中多了一个伊斯兰学,成绩单上写卡拉奇或伊斯兰堡,代表学校有:巴基斯坦教育学院,谢赫拉希德巴基斯坦学校。有的学校就是仿照英国制度(比如阿拉伯联合学校),印巴人都会去,小巴学生多学一门伊斯兰学。
5。伊朗学校: 其实就一个学校,该校其实和1大类差不多,但是多一门波斯语,成绩单上也会有波斯语。相比1大类,教学质量要好很多,但是不少阿拉伯人无法接受,因为伊朗是什叶派的。(当地人其实有不少是伊朗人后裔,好多当地人也毕业于此.)
6。欧洲大陆学制: 该类学校大多有政府或教会背景,代表学校有千禧年学校,乔治蓬皮杜学校,圣玛丽天主教学校,联合国际学校等。该类学校出来的成绩单和美国学校很类似,但是教学质量没有2大类中的学校好。入学的大多为在迪拜的基督徒,以及欧洲人,也有部分菲律宾学生会在里面学习。学费除了教会背景的学校之外其他并不便宜,而且质量不好。不少学校里也有伊斯兰学供穆斯林学生选修。
7。中国学校 目前在国际城有华人幼儿园,德拉今年刚开中国双语国际幼儿园。其他都是属于专门的中文学校,也就是只有中文。
8。其他 阿拉伯国家制度的学校,埃及学校,甚至阿曼的学校,转学校必须去搞个EQUI(同等学历证明),阿拉伯是兄弟,但是EQUI面前,亲兄弟明算账。
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